1、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

2、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

3、造 句 网是一部在线造句词典,其宗旨是让大家更快地造出更优质的句子.

4、把课堂还给学生，让课堂焕发青春活力，关键就是关注学生。

5、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

6、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

7、姐姐七岁，是一年级学生，穿着白衬衫和蓝色的学生裤，胖墩墩的像个小东瓜，又像是个胖鼓鼓的花生米。

8、关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；关爱是一场春雨，给学生心田的滋润；关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。

9、学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。别林斯基

10、哥哥从巷子深处走出来，乌黑浓密的头发，一身蓝色的学生装，虽不很新，但洗得非常干净，一支闪亮的钢笔插在他的上衣口袋里。

11、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基

12、老师不能仅仅按考试成绩的好坏，对学生分等次。

13、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

14、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

15、如果学校不能促进充分的学习以及确保进步的话za ojv.com，学生必然会拒绝学习包括校内以及以后的生活中的学习。布鲁姆

16、特别能协作，特别能钻研，特别爱学生，特别能奉献。

17、学习是学生的责任，它不是我的负担，也不是痛苦的来源，它是自我的舞台。

18、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！

19、教育不仅仅是捧上一张张高一级学校的录取通知书，而是捧出一个个有鲜明个性的活生生的人；教育不仅仅是追求百分之多少的升学率，而是追求每个学生的生动、活泼、主动的发展；教育不仅仅是汇报时的总结，评比时的数据，而是教师与学生共度的生命历程，共创的人生体验。

20、我夸的同学是我们班的方天昀，她很文静，也很漂亮，她长得高高瘦瘦的。她可是全面发展的好学生。

21、父爱是深沉的，但并不表示它没有；父爱是伟大的，它丝毫不比母爱逊色；父爱是崇高的，它使我从一个无知的小孩变成了一个懂事的学生。

22、父亲那瘦弱的身影，如同一盏不灭的指路明灯，指引我以后的路该怎么走，无论是学生时代，还是踏上三尺讲台的今天，它都在提醒着我，要做知识的强者，做社会的真才。

23、老师，您就像红烛，默默地燃烧自己、奉献自己，为人瞩目，受人注视；老师，您就像一缕阳光，您的生命是一片受人敬仰的光，生生不息；老师，您就是人类灵魂的工程师，将您的学生筑造成“高楼大厦”。

24、哥哥羞愧地红着脸，眼皮也不敢抬，仿佛一个没准备好功课的学生，遇到老师抽查的情景。

25、修养是个人魅力的基础，其它一切吸引人的长处均来源于此。古人云：“修身、齐家、治国、平天下”。把“修身”列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。做一个文明的大学生是学校和社会对我们的基本要求。

26、从这对厚嘴唇进出的话语，总是那么热情、生动、流利像一架永不生锈的播种机，不断在学生心田中播下思想和知识的种子。

27、老师积极改进教学方法，减轻学生的课业负担。

28、你这样对待学生，太简单粗暴了。

29、小丽被评为“三好”学生，却看不出她有一丝得意的神情。

30、老师应该经常和家长沟通学生的情况。

31、学校授予小明等十名同学“三好学生”奖状。

32、老师可以批评学生，但是不能斥责学生。

33、推选“三好”学生，要充分发扬民主。

34、李老师待人和善,虚怀若谷,深受学生爱戴。

35、语文教学要侧重培养学生的读写能力。

36、小学生作文应该用真实的材料。

37、高年级学生不要欺负低年级小同学。

38、老师对学生的课外阅读应该加强指导。

39、小红品学兼优，在全校也是数一数二的好学生。

40、这些大学生穿得都很朴实，不讲究打扮。

41、校长召开学生家长会，征求对学校工作的意见。

42、老师批评学生要实事求是，讲究分寸。

43、你认为教小学生很容易吧，其实不然。

44、小学生作文，首先要做到内容具体，语句通畅。

45、老师用说服的方法教育学生，效果很好。

46、素质教育意在培养学生各方面的能力。

47、老师应该爱护学生，学生应该尊敬老师。

48、小学生作文，要写自己的真实感受，不能编造。

49、温暖是孩子对病重母亲的照顾；温暖是游子远行前母亲的叮咛；温暖是车上给老人让座的爱心；温暖是下雨天老师送学生回家的那把雨伞。温暖是相互的，只要你送给别人温暖，别人也会送你温暖。

50、造 句 网是一部在线造句词典,其宗旨是让大家更快地造出更优质的句子.

51、我愿意是阳光，给学生以希望和光明；我愿意是春风，给学生以抚爱和温暖；我愿意是彩虹，给学生以引领和方向。

52、对待学生要像春天般的温暖。

53、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

54、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

55、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

56、我的弟弟是小学五年级的学生。圆圆的脑袋，胖胖的脸，一对大眼睛乌黑发亮，一笑，嘴边还有两个小酒窝。他的个儿跟我差不多，有人还以为我们是双胞胎哩。其实，他才刚过十岁，比我小三岁。

57、热爱学生，这是一件不容易做好的事。因而你必须走近学生，了解学生，理解学生，才能关心学生，爱护学生。

58、做老师很辛苦。但只要看到学生的进步，他们会忘掉辛苦，心里会由衷的高兴。老师经常的鼓励同学：“努力点！坚持努力就会有收获。”可谓是燕儿吐哺，高风亮节啊！

59、哥哥今年十六岁，是广华中学高二的学生。他长着黝黑的皮肤，方脸大耳，剃了一个小平头。虽然他敦实健壮的身体比我高不了多少，但知识却比我丰富得多。

60、我是父母的好孩子，也是老师的乖学生，还是祖国的未来。

61、老师像春蚕，为学生吐出最后一根丝；老师像蜡烛，照亮了学生，燃烧了自己，为学生流下最后一滴泪；老师像火种，播散下去便能燃起燎原之火；老师像园艺师，培育出千。

62、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。

63、谦虚的学生珍视真理，不关心对自己个人的颂扬；不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉，对真理漠不关心。思想史上载明，谦虚几乎总是和学生的才能成正比，不谦虚则成反比。普列汉诺夫

64、当学生上课不注意听讲时，要在暗示提醒的同时，更多的是反思自己的教学。因为反思才能促进教师的成长，才能让自己的课堂更有磁性。

65、校园的美景，是那绿树环抱的操场和那飘扬的国旗；校园的美景，是那整齐统一的校服和那活泼的学生；校园的美景，是那琅琅读书的声音和那明亮的教室；校园的美景，是那渴求知识的目光和那无私的人们……

66、吃完早饭，做好一切自己该做的事情，来到教室，开始早晨的晨读。老人言：“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住，而且不容易混淆，因此晨读课时，每个学生都非常的认真，教室里形成一股浓厚的读书气氛。

67、妈妈特别爱看书学习。我的妈妈是位农民，一年四季忙里忙外，没有闲着的时候。她的那双手总是又黑又粗糙。妈妈还是一位参加自学考试的农民大学生呢，真了不起！

68、都说春天是花的海洋。粉色的淡雅，白色的端庄，红色的热烈，紫色的深情，泼泼洒洒，浓浓烈烈。一朵朵花，把春天的朝气蓬勃都开出来了。更多唯美的句子请关注：小学生好段摘抄大全一些感叹人生的经典句子。

69、在学生眼里，老师好像那辛勤的园丁，无私地为学生们奉献着一切。

70、关心政治，把教育与民族的命运联系在一起；关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。

71、树木十年树人百年，为了学生为了人民。

72、他所教的班级的学生寥寥无几。

73、李响虽然有些缺点，毕竟还是个好学生。

74、减轻学生负担和提高教学质量并不矛盾。

75、造 句 网是一部在线造句词典,其宗旨是让大家更快地造出更优质的句子.

76、请别跟小学生讲高深的理论知识。

77、李平平各方面的表现都很突出，被评为“三好”学生是必定无疑了。

78、三年级学生能写出一段完整的话，算是不错了。

79、这本书是为小学生写的，书中讲的都是些粗浅的知识。

80、老师鼓励我们积极上进，做品学兼优的好学生。

81、你都是六年级的学生了，总不至于连这点道理也不懂吧！

82、学生视力问题的确应该引起注意了。

83、老师的教学意图很明确，就是培养学生的创造精神。

84、老师教育学生，要摆事实，讲道理，以理服人。

85、小学生读书要仔细选择，不能摸一本就读。

86、科普读物的内容并不深奥，小学生都能读懂。

87、在减轻学生负担的问题上，老师们的看法还不完全一致。

88、加强作文教学，提高学生的书面与口头表达能力。

89、初中的学生能够读懂浅显的文言文。

90、学生要把主要精力用在学习上。

91、身为教师，在学生面前说粗话，实在有失体面。

92、为了减轻小学生的负担，有必要采取一些强制性措施。

93、听了使馆被炸的消息,学生们悲愤填膺。

94、小学生们过情人节，中学生们过光棍节，大学生们过儿童节……

95、考试就像卫生巾，明明是个护垫大小的考试量，却有一段量多日用型的考试范围，需要学生夜用加长型的复习！但即使这样，还是会侧漏。

96、桂花树的分枝像鹿角，枝上又分枝，越分越细分布的那么均匀，谁也不挤谁。一阵风吹来，他就用那双长满疙瘩的手，摇来摆去，欢迎着那些进校园，来上课的小学生们。

97、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

98、造 句 网是一部在线造句词典,其宗旨是让大家更快地造出更优质的句子.

99、我爱学校的教室，因为教室让我获得了丰富的知识；我爱学校的操场，因为操场让我拥有了健康的身体；我爱学校的老师，因为老师让我成为了优秀的学生；我爱学校，因为学校把我培养成了一个有用的人才！

100、学生的满意，是最大的幸福。

101、“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸老师我永远记住您！伟大的老师们。

102、漫步在校园里，校园里的天空比任何的天空更蓝，笔直的白杨树站立在校园的路径上，他们就像是一个个严守纪律的哨兵，看守者校园的大门，正因为有了这些“哨兵”，我们这些学生才能在一个安宁的环境下学习知识。

103、往左看一棵棵小树苗整齐的排列在一起，好像一个个威武的士兵一样。嫩绿的树叶让人心旷神怡，神清气爽。这是毕业时学生为了感谢老师辛勤的培育栽的。同时鼓励我们好好学习。

104、一化学家称，他将测验一瓶臭气的传播速度，他打开瓶盖15秒后，前排学生即举手，称自己闻到臭气，而后排的人则陆续举手，纷纷称自己也已闻到，其实瓶中什么也没有。

105、春天是个充满希望的季节。田里的农民在辛勤的播种，“春种一粒粟，秋收万颗子。”他们都想在秋天时有个好收成。学生们埋头苦读，也是为了能有个好成绩。

106、在开满鲜花的小道上，一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的；在铺满黄叶的公园里，一对对银发夫妇相携漫步也是幸福的。在宽敞明亮的教室里，一个个天真可爱的学生刻苦学习是幸福的；在宽广肥沃的田野上，一群群勤劳朴实的农民辛勤劳作也是幸福的。

107、快乐是什么？农民伯伯说：“快乐是收获庄稼。”司机叔叔说：“快乐是保障客人的安全。”教师说：“快乐是看到学生取得优异的成绩。”有个小女孩说：“快乐是跟爸爸妈妈生活在一起。

108、朋友般的窃窃私语，手足间的循循善诱，亲子式的谆谆嘱咐……温馨的故事里，学生老师是出色的主人公，师生情则是永恒的主旋律。

109、从总体上说，学生学习知识的主要目的已经不是学以致用，而在于学习知识的过程本身，在于通过学习而成为一个聪明的人，文明的人，有高尚精神生活的人。

110、重自身学识修养的提升，重学生行为规范的养成，重团队互学互助的交流。

111、语文老师他有一双不算很大的眼睛，但是有着一副很有学问的眼镜和头脑，他是我们班教师中最老的一个也是最尊重学生的一位老师。

112、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

113、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

114、用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。

115、只会教好学生的教师，不是好教师；只会教好学生的学校，也不一定是非常优秀的学校。

116、学校应充分利用社会的各种教育资源，调动一切可以调动的力量，应尽一切可能请进名师专家，让教师和学生有较多的机会聆听大师的声音、与大师对话。这多少会机器他们向往大师、成为大师的冲动，多少会使他们觉得大师就在身边，大师并不遥远。

117、让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。

118、随着全国亿万青少年学生阳光体育的启动，我们学校也发生着一系列的变化。操场上早锻炼的同学多了起来，同学们包括自己做广播体操的态度也认真了许多。“六一”儿童节，学校还举行了广播操大赛，更激发了广大师生参与运动的热情，这可真是一件有益于我们青少年身心健康的好事。

119、高明的老师不是把知识直接灌输给学生，而是引导和指点学生自己去学习。

120、娃娃说：玩具重要；学生说：学习重要；妈妈说：感情重要；爷爷说：身体重要。

121、学生适当地参加劳动，既可以锻炼身体，又能培养吃苦精神。

122、老师批评学生，应该允许学生分辩，把事情真相讲清楚。

123、这些大学生，一个个焕发出青春的活力。

124、按照国家的规定，学生每学期都要缴纳学杂费。

125、组织部门的同志来到学生和教师中间，考核学校的领导班子。

126、姐姐是个容貌俏丽、举止文雅的大学生。

127、学生们呐喊着向反动政府冲去。

128、对学生进行爱国主义教育，是学校的一项经常性工作。

129、他严肃的表情常让学生望而生畏。

130、要采取有效措施，从根本上解决小学生课业负担过重的问题。

131、教师应该注意学生在各方面的差异,做到因材施教。

132、我们中学生自觉自愿地拿出父母给的零用钱支援灾区。

133、王老师才思敏捷,下笔成文,真令我们这些学生佩服之至。

134、在中学生联赛中,一中的男女队虽然都是第一次参加比赛,却出手得卢,双双获胜。

135、科技大学少年班的学生们,人小志气大,他们之中的一些人一定会一举千里,有远大的前程。

136、他们都是同一个老师的学生,但是,同功一体,在理论上又各自有自己的见解。

137、随随便便指责学生不堪造就的教师,往往不是合格的教师。

138、他是个引锥刺股的学生,成绩当然好极了。

139、这个学生会*席知识渊博,无所不通因此深受同学们拥护。

140、同学们选他做学生会*席,他半推半就,还是答应下来了。

141、这青年气涌如山,口试完后立即被录取为军校的学生。

142、全国许多青年学生,如百川归海,投奔延安来了。

143、我们不能脱离群众,不然,做什么事都不可能成功,道理很简单:皮之不存,毛将焉附,所以,要当群众的学生。

144、关爱：关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；关爱是一场春雨，给学生心田的滋润；关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。

145、老师不是圣人，但他们比圣人更爱自己的面子。老师可以拿脸做武器，来震慑自己的学生。老师可以拿脸做鲜花，来讨好自己的学生。老师可以拿脸做书本，来教育自己的学生。

146、老师是辛勤的园丁，辛劳自己，抚育学生。

147、造 句 网是一部在线造句词典,其宗旨是让大家更快地造出更优质的句子.

148、也许是因为这片小树林比较幽静，春天，每逢周日，一些小学生也爱在这里玩耍，他们在这里蹦呀、跳呀，摘下桃花瓣贴在脸上扮作小丑，折根柳枝做个柳笛呜哩哇啦地吹着。

149、校园里开始热闹起来，又恢复了往日的欢声笑语。前来报名的学生喜气洋洋，向老师询问着开学事宜；而老师们有的准备新学年的教材及教学用具，有的则在清扫、布置教室，以优雅清新的学习环境迎接新生的到来。

150、政治老师长得很“辩证”，说他胖那叫敦实，说他矮那叫稳重。政治老师虽然其貌不扬，但心地却非常善良。他经常从我们学生的角度看问题，想必是因为辩证法研究多了的缘故。

151、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

152、身体健康，文化健康，心理健康这三点只要缺一点就不是一名合格的小学生！所以我们要养成良好的行为习惯！始终保持学生的本色，不忘我们是一名小学生！让健康永远是我们的好朋友，让这个伙伴永远围绕在我们的身边周围吧！

153、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登；教师是蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

154、要使学生的精神力量用来证实真理。苏霍姆林斯基

155、我的最大幸福是：提示学生身边的快乐，他们随时能够体会幸福；告诉学生远方的快乐，他们常常能够憧憬幸福。

156、作为中学生，我们有刻苦学习、健康成长的责任；作为青年，我们有传承文化、探索创新的责任；作为头中人，我们有努力拼搏、为校争光的责任；作为祖国的希望，我们有建设祖国的责任。

157、现在还在学习，愿终生是学生。

158、一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。屠格涅夫

159、老师是明亮的蜡烛，燃烧自己，点亮学生。

160、老师是火种，点燃了学生的心灵之火；老师是石级，承受着学生一步步的攀登；老师是蜡烛，照亮了别人，耗尽了自己。

161、父母的一句谎言，让刚踏入社会的孩童脸若鲜花；老师的一句谎言，让遇到困难的学生增添信心；医生的一句谎言，让恐惧的病人由毁灭走向新生。

162、在宽敞明亮的教室里，一个个天真可爱的学生刻苦学习是幸福的；在宽广肥沃的田野上，一群群勤劳朴实的农民辛勤劳作也是幸福的。

163、把学生看作自己的儿女。

164、我不知道他是否像其他的老师一样，为学生熬夜批改作业，我也不知道他是否把自己的家当作了第二工作室，但我可以肯定他爱他的学生们，他为他的学生们全心全意的付出了。

165、老师可以拿脸做武器，来震慑自己的学生。老师可以拿脸做鲜花，来讨好自己的学生。老师可以拿脸做书本，来教育自己的学生。

166、不必说学校里的的楼台，翠绿的竹林，流淌的小河，绿叶片片的树林，也不必说朗读的声音从小林里飘起，蓝球场上你争我夺的场面，教室里飘出的歌声，单是那学生们走出校园，在阳光下面，就有无限的生机和朝气。

167、考完后，学习好的学生说：“我考完了”。学习不好的学生说：“我靠！完了。

168、上联：学生证准考证身份证证证没带；下联：听力题阅读题作文题题题不答；横批：重在参与!

169、每个班都有一半学生写作业写得半死，另一半学生就抄得半死。

170、一个老师对学生们说：“要说你们没毅力呢，可是你们天天坚持讲小话。”。

171、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。

172、如果把上课不睡觉当做一种锻炼并且你做到了，那么，你很强，而且记住，其实你应该是这样的，老师再差，也比学生强，因为他们是老师。

173、如果你想拥有健康的心灵，请参加体育活动吧！如果你想拥有强壮的体魄，请参加体育活动吧！如果你想拥有成功的人生，请参加体育活动吧！如果你想拥有参加体育活动的习惯，请从学生生涯开始吧！

174、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。

175、在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起了孜孜以求诲人不倦的老师。他们就像蜡烛，时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生胜利的终点，而教诲则是那不灭的烛光，永远照亮着学生的心灵。

176、我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。

177、老师是园丁，老师是母亲，这话一点也不假，陈老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人，她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。

178、教育的本质就是培养学生一种积极的态度。

179、今天是“六一”国际儿童节，是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。

180、老师是洁白的粉笔，磨损自己，造福学生。

181、学习不知道疲倦是有智慧的表现；教学生不感到疲倦，是仁慈的表现。

182、读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。苏霍姆林斯基

183、老师，我多希望你，希望您对学生一视同仁，不要歧视后进生，只有这样，您在同学心中，才会越站越高，师生情才会越来越深厚。

184、乌云是云中最叛逆的分子，这不和我们这些风华正茂的学生很像吗?

185、生活中处处都学要谅解。父母和孩子之间学要谅解；朋友之间学要谅解；老师和学生之间学要谅解……

186、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？

187、学生的需求，我们不懈的追求。

188、喧闹的马路，也为此安静下来。湿漉漉的马路上只剩下放学的学生撑着雨伞在雨中行走，就像一朵朵小花瓣开放在雨中。偶尔也有几辆车在马路上穿梭来回。此时，门外又是另一番景色。

189、姐姐七岁，是一年级学生，穿着白衬衫和蓝色的学生裤，胖墩墩的像个小东瓜，又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力，脸蛋累得通红，微微凸出的前额渗出细小的汗珠。

190、有人说，老师是琴手，能拨动学生大脑的每根弦；还有人说，老师是导游，能带领学生们走遍祖国的大江南北；而我却认为，老师是一本书，一本看似普通的书却内容丰富的书。

191、天上的星星可爱地眨眼睛，像在问：老师像什么？看教室，老师带着病讲课，窗外的小鸟啾啾的说着话，像在问：老师像什么？看医院，老师给生病的学生讲课，输液的吊瓶。

192、我相信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自己。

193、政治家说："书是时代的生命"；企业家说："书是致富的信息"；文学家说："书是人类的营养品"；学生们说："书是不开口的老师"；迷惘者说："书是心中的启明星"；探索者说："书是通向彼岸的船"；奋斗者说："书是人生的向导"；急于求知者说："书是饥饿时的美餐"。

194、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登；教师是蜡烛，照亮了别人耗尽了自己。

195、走过门前的一段倾坡路，下面便是我们活动的操场了。一排排的跑道全都是红色的橡胶跑道，让人跑在上面格外轻松，跑得自然快多了。跑道中间有一个篮球场。两个耸立的篮球架，像两个正在保护着学生们安危的士兵一样。

196、王老师每次上课都口讲指画,十分生动,很吸引学生。

197、张教授可是现代的大雅君子,深得学生的尊敬。

198、从学期开始至结束,学生会名存实亡,没有组织过一次活动。

199、老师一离开教室,顽皮学生便为所欲为,教室被搅得一蹋糊涂。

200、这位老教授对学生十分负责,有问必答。